Informacja Administratora

Na podstawie art. 13 ust. 1 i 2 Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych), Dz. U. UE. L. 2016.119.1 z dnia 4 maja 2016r., dalej RODO informuję:
1. dane Administratora i Inspektora Ochrony Danych znajdują się w linku „Ochrona danych osobowych”,
2. Pana/Pani dane osobowe w postaci adresu IP, są przetwarzane w celu udostępniania strony internetowej oraz wypełnienia obowiązków prawnych spoczywających na administratorze(art.6 ust.1 lit.c RODO),
3. jeżeli korzysta Pan/Pani z odnośnika na stronie będącego adresem e-mail placówki to zgadza się Pan/Pani na przetwarzanie danych w celu udzielenia odpowiedzi,
4. dane osobowe mogą być przekazywane organom państwowym, organom ochrony prawnej (Policja, Prokuratura, Sąd) lub organom samorządu terytorialnego w związku z prowadzonym postępowaniem,
5. Pana/Pani dane osobowe nie będą przekazywane do państwa trzeciego ani do organizacji międzynarodowej,
6. Pana/Pani dane osobowe będą przetwarzane wyłącznie przez okres i w zakresie niezbędnym do realizacji celu przetwarzania,
7. przysługuje Panu/Pani prawo dostępu do treści swoich danych osobowych oraz ich sprostowania, usunięcia lub ograniczenia przetwarzania lub prawo do wniesienia sprzeciwu wobec przetwarzania,
8. ma Pan/Pani prawo wniesienia skargi do Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych,
9. podanie przez Pana/Panią danych osobowych jest fakultatywne (dobrowolne) w celu udostępnienia strony internetowej,
10. Pana/Pani dane osobowe nie będą podlegały zautomatyzowanym procesom podejmowania decyzji przez Administratora, w tym profilowaniu.
zamknij

Kwiecień 2026

Zamierzenia Dydaktyczno – Wychowawcze na kwiecień 2026 r. w gr. I „Sikorki”

TEMAT KOMPLEKSOWY: „Wielkanocne zwyczaje” (realizacja: 30.03 – 3.04.26)

  • poznanie wybranych tradycji związanych z Wielkanocą,
  • zachęcanie do kultywowania tradycji wielkanocnych,
  • rozwijanie wiedzy na temat działania gospodarstwa wiejskiego, pracy gospodarza/rolnika, utrwalenie znajomości nazw zwierząt hodowlanych i budynków będących częścią gospodarstwa,
  • rozwijanie chęci uczestniczenia w zabawach badawczych i eksperymentach,
  • wdrażanie do uważnego słuchania i wykonywania poleceń i zadań w ustalonej kolejności.

 TEMAT KOMPLEKSOWY: „Jem zdrowo” (realizacja: 6.04 – 17.04.26)

  • kształtowanie nawyków spożywania owoców i warzyw oraz unikania słodyczy,
  • pogłębianie wiadomości na temat zdrowego odżywiania,
  • poznanie zachowań służących i zagrażających zdrowiu,
  • uważne słuchanie tekstów literackich,
  • grupowanie rekwizytów względem konkretnej cechy.

TEMAT KOMPLEKSOWY: „Odpowiedzialni za planetę”” (realizacja: 20.04 – 24.04.26)

  • poznanie pojęć ekolog, ekologia, wdrażanie do dbania o najbliższe otoczenie,
  • kształtowanie zachowań proekologicznych, budowanie poczucia odpowiedzialności za wspólne dobro, jakim jest planeta Ziemia,
  • wprowadzenie pojęć: sortowanie śmieci, wysypisko, śmieciarka, poznanie zasad dotyczących segregacji śmieci:
  • poznanie sposobów oszczędzania wody,
  • wprowadzenie pojęcia recykling.

TEMAT KOMPLEKSOWY: „Książka,moja przyjaciółka”” (realizacja: 27.04 – 30.04.26)

  • poznanie sposobu dbania o książki, kształtowanie nawyku czytania książek i odkładania ich na półkę,
  • uświadamianie wartości lektury w życiu człowieka, wdrażanie do poczucia odpowiedzialności za wspólne mienie,
  • poznanie pojęć biblioteka, księgarnia i różnic między tymi miejscami, ćwiczenie właściwego zachowania podczas wizyt w bibliotece, księgarni,
  • poznanie procesu tworzenia książki i zawodów związanych z tym procesem,
  • kształtowanie umiejętności uważnego słuchania tekstu literackiego,
  • kształtowanie umiejętności autoprezentacji,

Zajęcia z języka angielskiego

  1. Easter

Vocabulary: a bunny,  an egg, a basket,

  1. Jobs

Vocabulary: a teacher, a policeman, a doctor, a fireman, a postman,  a pilot,

What do you want to be?

What you gonna be?

I’m gonna be a…

  1. The animals on the farm

Vocabulary: a cow, a horse, a pig, a chicken, a rooster, a duck, a sheep, a goat,

  1. The animals in the meadow

Vocabulary: ant, worm, ladybird, grasshopper, butterfly

TIME FOR A SONG:

  • Five little ducks
  • The animals on the farm
  • We all fall down

LIBRARY – BEN’S TALE:

  • The great goat chase – T.Bonning
  • A squash and a squeeze – J.Donaldson
  • We’re going on an egg hunt

https://www.youtube.com/watch?v=ckKQclquAXU

https://www.youtube.com/watch?v=YVgv1EFJZHc

https://www.youtube.com/watch?v=zXEq-QO3xTg

https://www.youtube.com/watch?v=JRMAptlBgTk&list=RDJRMAptlBgTk&start_radio=1

Wydarzenia grupowe:

  • 1.04- Dzień Na Opak
  • 2.04 – Światowy Dzień Autyzmu
  • 7.04 – Światowy Dzień Zdrowia
  • 13.04 – Warsztaty – Odkrywcy dla przedszkoli „Labolo”
  • 13.04 – Fluoryzacja
  • 22.04 – Międzynarodowy Dzień Ziemi - Sprzątanie Świata
  • 23.04 – Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich
  • 27.04 – Dzień Czerwony – Ciecz Nienewtonowska
  • 29.04 – Międzynarodowy Dzień Tańca
  • Wyjścia do MDK-u na zajęcia muzyczno-ruchowe w piątki
  • Realizacja Innowacji Pedagogicznej „My World of Colours – Mój świat kolorów”
  • Udział w projekcie „Świętujemy! Freblujemy!”