Informacja Administratora

Na podstawie art. 13 ust. 1 i 2 Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych), Dz. U. UE. L. 2016.119.1 z dnia 4 maja 2016r., dalej RODO informuję:
1. dane Administratora i Inspektora Ochrony Danych znajdują się w linku „Ochrona danych osobowych”,
2. Pana/Pani dane osobowe w postaci adresu IP, są przetwarzane w celu udostępniania strony internetowej oraz wypełnienia obowiązków prawnych spoczywających na administratorze(art.6 ust.1 lit.c RODO),
3. jeżeli korzysta Pan/Pani z odnośnika na stronie będącego adresem e-mail placówki to zgadza się Pan/Pani na przetwarzanie danych w celu udzielenia odpowiedzi,
4. dane osobowe mogą być przekazywane organom państwowym, organom ochrony prawnej (Policja, Prokuratura, Sąd) lub organom samorządu terytorialnego w związku z prowadzonym postępowaniem,
5. Pana/Pani dane osobowe nie będą przekazywane do państwa trzeciego ani do organizacji międzynarodowej,
6. Pana/Pani dane osobowe będą przetwarzane wyłącznie przez okres i w zakresie niezbędnym do realizacji celu przetwarzania,
7. przysługuje Panu/Pani prawo dostępu do treści swoich danych osobowych oraz ich sprostowania, usunięcia lub ograniczenia przetwarzania lub prawo do wniesienia sprzeciwu wobec przetwarzania,
8. ma Pan/Pani prawo wniesienia skargi do Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych,
9. podanie przez Pana/Panią danych osobowych jest fakultatywne (dobrowolne) w celu udostępnienia strony internetowej,
10. Pana/Pani dane osobowe nie będą podlegały zautomatyzowanym procesom podejmowania decyzji przez Administratora, w tym profilowaniu.
zamknij

Luty 2026

Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze LUTY 2026 Gr. II ,,Sroczki’’

 TEMAT KOMPLEKSOWY: Zwierzęta egzotyczne (02.02-06.02.2026)

  • doskonalenie umiejętności klasyfikowania zwierząt na egzotyczne i rodzime, poszerzenie wiedzy na temat zwierząt egzotycznych oraz środowisk ich życia;
  • doskonalenie umiejętności dokonywania analizy i syntezy sylabowej;
  • kształtowanie umiejętności panowania nad emocjami w sytuacjach trudnych, doskonalenie umiejętności rozpoznawania, naśladowania i określania emocji;
  • doskonalenie umiejętności matematycznych w zakresie porównywania długości oraz przeliczania, rozwijanie logicznego myślenia oraz umiejętności klasyfikacyjnych;
  • kształtowanie umiejętności współpracy w grupie rówieśniczej;
  • doskonalenie umiejętności manualnych oraz motoryki małej.

TEMAT KOMPLEKSOWY: Każdy potrzebuje miłości (09.02-13.02.2026)

  • rozpoznawanie uczucia miłości, kształtowanie poczucia bycia kochanym, zachęcanie do wyrażania swoich uczuć;
  • wzbogacanie słownictwa o nowe wyrażenia, rozwijanie umiejętności wypowiadania się pełnymi zdaniami;
  • rozwijanie logicznego myślenia, kształtowanie pojęcia rytmu;
  • zapoznanie z kolorami podstawowymi i pochodnymi;
  • kształtowanie zaciekawienia przyrodą, kształtowanie poczucia otwartości na zdobywanie nowych wiadomości ze świata przyrody;
  • rozwijanie zdolności manualnych, stwarzanie okazji do odczuwania przyjemności i satysfakcji z własnoręcznie wykonanej pracy.

 TEMAT KOMPLEKSOWY: Razem możemy więcej (16.02-20.02.2026)

  • kształtowanie umiejętności współpracy w grupie rówieśniczej;
  • wzbogacanie słownictwa o nazwy różnych zawodów i rozwijanie umiejętności wypowiadania się na ich temat, zachęcanie do dokonywania wyborów zawodów według aktualnych zainteresowań i chęci dzieci;
  • rozwijanie umiejętności odwzorowywania układu figur, kształtowanie spostrzegawczości wzrokowej i doskonalenie logicznego myślenia;
  • rozwijanie umiejętności uważnego słuchania tekstu literackiego;
  • wzmacnianie zainteresowania światem zwierząt.

 TEMAT KOMPLEKSOWY: W dawnych czasach (23.02-27.02.2026)

  • zapoznanie z wyglądem dinozaurów, rozbudzenie ciekawości światem przyrodniczym w dawnych czasach, poszerzanie wiedzy o dawnych zwierzętach;
  • rozbudzanie ciekawości poznawczej;
  • doskonalenie umiejętności przeliczania, rozwijanie spostrzegawczości wzrokowej;
  • zapoznanie ze specyfiką sztuki prehistorycznej;
  • doskonalenie poczucia muzycznego pulsu, rozwijanie wyobraźni i kreatywności.

Wydarzenia grupowe:

 09.02- Warsztaty- Odkrywcy dla przedszkoli: ,,Labolo’’

10.02- Dzień Pizzy

17.02- Dzień kota

26.02- Dzień dinozaura

23.02- Przedstawienie teatralne: ,,Lekcja o Polsce czyli bajka o Wiśle, legenda o Smoku Wawelskim oraz Warsie i Sawie’’- Teatr Pod Orzełkiem

23.02-27.02- Przedszkole bez zabawek

,,Dzieciaki-czuciaki'' Program Pedagoga Specjalnego

Zagadnienia z języka angielskiego

Tematy:

  1. Farm Animals (part1)
  2. Wild Animals (part1)

Realizowany materiał:

Songs:

- Old Mc Donald's

- The animal's on the farm

- Five little monkey's

- Walking in the jungle

- Let's go to the ZOO

 New words:

- słownictwo z tematu: Animals – farm and wild

- Valentine’s day – zabawy z serduszkami

- przeliczane w ograniczonym zakresie

Obchody dnia Dinozaura i Kota