Maj 2026
ZADANIA DYDAKTYCZNO – WYCHOWAWCZE MAJ 2026 GRUPA IV„SÓJKI”
TEMAT KOMPLEKSOWY: Od rycerza do obywatela – realizacja 04.05 - 08.05.2026
- zapoznanie z symbolami Unii Europejskiej – znajomość flag różnych państw
- kształtowanie poczucia tożsamości europejskiej
- utrwalenie wiedzy o Polsce – rozwijanie postawy patriotycznej
- doskonalenie umiejętności kodowania oraz logicznego myślenia
- wprowadzenie litery f, F, rozwijanie umiejętności pisania i czytania
- doskonalenie słuchu fonematycznego
- rozwijanie samodzielności w pracy i w zabawie
- doskonalenie umiejętności matematycznych w zakresie dodawania
- doskonalenie umiejętności kodowania oraz logicznego myślenia
TEMAT KOMPLEKSOWY: Na zielonej łące - realizacja 11.05-15.05.20
- poszerzenie wiedzy na temat pszczół i innych owadów
- poznanie łąkowych ziół oraz ich zastosowania w lecznictwie
- kształtowanie postawy szacunku do przyrody
- rozwijanie słownictwa i umiejętności budowania wypowiedzi
- kształtowanie szacunku do pracy, uwrażliwienie na piękno przyrody
- doskonalenie umiejętności dokonywania pomiarów
- rozwijanie umiejętności dodawania i odejmowania
- wprowadzenie litery h, H, rozwijanie umiejętności pisania i czytania,
- czerpanie radości z własnych sukcesów i umiejętności
- rozwijanie ekspresji tanecznej oraz poczucia rytmu
TEMAT KOMPLEKSOWY: W kosmosie - realizacja 18.05 - 22.03.2026
- rozwijanie zainteresowania kosmosem
- rozważania na temat możliwości istnienia życia na innej planecie
- rozwijanie poczucia wyjątkowości, podsycanie ciekawości poznawczej i fascynacji kosmosem
- układanie i zapisywanie kodu matematycznego
- kształtowanie pojęć logicznych, ocena własnego zachowania na tle grupy
- kształtowanie umiejętności konstruktywnego rozwiązywania problemów
- podsycanie zainteresowania światem
- przygotowanie do radzenia sobie w nowych sytuacjach
TEMAT KOMPLEKSOWY: Święto rodziny- realizacja 25.05 – 29.05.2026
- uświadamianie dzieciom wartości płynących z więzi rodzinnych
- zapoznanie z rolą rodziny w życiu człowieka
- kształtowanie umiejętności rozmawiania o rodzinie
- zapoznanie ze związkami frazeologicznymi związanymi z sercem
- doskonalenie umiejętności konstruowania zdań
- kształtowanie umiejętności rozpoznawania uczucia miłości
- porównywanie przedmiotów pod względem długości
- ćwiczenie umiejętności szacowania na oko, doskonalenie współpracy pomiędzy dziećmi
- utrwalenie wiadomości na temat najbliższych świąt (dzień rodziny, dzień mamy, dzień taty),
Zagadnienia z języka angielskiego:
Tematy:
- My emotions and my friends
- Professions
- Mother's day
Realizowany materiał:
Songs:
- One little finger
- Big / small (opposits)
- …. I see something…..
- Walking, walking
- The wheels on the bus
- This is my face
- I love my Mummy!
- When I grow up
- You are my sushine
New words:
- Utrwalanie umiejętności posługiwania się pytaniem i odpowiedzi na nie: What’s your name? My name is……., How are you today? I’m fine, good, tired, scared, angry, happy…… today
- Zabawy z chustą inspirowane piosenkami angielskimi poznanymi przez dzieci podczas zajęć, integrowanie dzieci i tworzenie życzliwej atmosfery w grupie
- próba odpowiedzi na pytanie: When I grow up… - poznanie słownictwa związanego z zawodami
- utrwalenie słownictwa, piosenek i zwrotów dotychczas poznanych na angielskim
WYDARZENIA W GRUPIE:
- 4.05.26 godz. 9:15 - Przedstawienie teatralne „Spacerkiem po Warszawie” Warszawski Koliberek
- 11.05.26 od godz. 9.00 - Warsztaty- Odkrywcy dla przedszkoli „Labolo”
- 18.05.26 – Sesja zdjęciowa w ogrodzie przedszkolnym
- 22.05.26 godz.9:00 - Wycieczka autokarowa do Malowanej Zagrody „Od ziarenka do bochenka
- 29.05.26 - Piknik Rodzinny
- 05 - 11.05- 25.05.26 Wyjścia na zajęcia sportowe w ramach projektu Dziecięca Akademia Sportu AZS AWF Warszawa
- Udział w kampanii „Rowerowy Maj”
- Realizacja Programu „Spotkania z Leonem” – profilaktyka zachowań agresywnych u dzieci
- Udział w Ogólnopolskim Programie „Uczymy Dzieci Programować”
