Styczeń 2026
ZADANIA DYDAKTYCZNO – WYCHOWAWCZE STYCZEŃ 2026 GRUPA IV„SÓJKI”
TEMAT KOMPLEKSOWY: Nowy rok, czas na bale w karnawale – realizacja 02.01 - 16.01.2026
- wzbogacenie wiadomości na temat karnawałowych zwyczajów
- doświadczanie przyjemności i radości ze wspólnej zabawy,
- wprowadzenie litery b, B, rozwijanie słuchu fonematycznego,
- wzmacnianie więzi koleżeńskich i dobrych relacji z rówieśnikami poprzez zabawę
- wprowadzenie liczby 9 w aspekcie kardynalnym, porządkowym i miarowym,
- rozwijanie umiejętności logicznego myślenia i wnioskowania,
- kształtowanie umiejętności kodowania i odkodowywania informacji
- wprowadzenie litery n, N, przygotowanie do nauki czytania i pisania
- dostrzeganie regularności i następstwa dnia i nocy, tygodni, miesięcy, pór roku
- rozwijanie umiejętności posługiwania się urządzeniami służącymi do pomiaru czasu
- rozwijanie wartości współpracy jako drogi osiągnięcia zamierzonego celu
- wzbogacenie wiadomości na temat karnawałowych zwyczajów,
- doskonalenie umiejętności projektowania i wykonania pracy plastycznej,
- rozwijanie ekspresji ruchowej poprzez zabawy taneczne przy muzyce klasycznej
TEMAT KOMPLEKSOWY: Babcia i dziadek - realizacja 19.01-23.10.2026
- kształtowanie postawy szacunku do osób starszych i okazywania serdeczności bliskim
- wzmacnianie więzi emocjonalnej z rodziną
- kultywowanie tradycji rodzinnych, poznanie tradycyjnych gier i zabaw, doskonalenie umiejętności liczenia i zapamiętywania
- rozbudzanie ciekawości poznawczej, zaktywizowanie dziecka poprzez stwarzanie sytuacji umożliwiających eksperymentowanie oraz wyciąganie wniosków,
- wdrażanie do okazywania szacunku i miłości babci i dziadkowi,
- dostrzeganie potrzeb i pragnień innych, czerpanie radości ze sprawiania im przyjemności
- wzbogacanie doświadczeń plastycznych, wyrabianie umiejętności skupiania uwagi
TEMAT KOMPLEKSOWY: Świat się zmienia - realizacja 26.01 - 30.01.2026
- poszerzenie wiedzy o nowoczesnych technologiach i ich znaczeniu dla człowieka,
- podsycanie ciekawości poznawczej,
- dostrzeganie szans i zagrożeń związanych z korzystaniem z nowoczesnych technologii
- wprowadzenie litery r, R, przygotowanie do nauki czytania i pisania
- wprowadzenie liczby 8 w aspekcie kardynalnym, porządkowym i miarowym,
- rozwijanie umiejętności logicznego myślenia i wnioskowania,
- kształtowanie umiejętności kodowania i odkodowywania informacji
- poszerzenie wiedzy o dawnych oraz nowoczesnych pojazdach i maszynach,
- rozumienie znaczenia wynalazków dla rozwoju ludzkości,
- nauka współpracy z innymi dziećmi w zabawie i w sytuacjach zadaniowych
Zagadnienia z języka angielskiego:
Tematy:
- Grandapents Day (part 2 Family)
- Carnival
Realizowany materiał:
Songs:
- Gradma is the best
- Grandparents Day
- I am a little snowman
- The Balloon Song
- Seven steps
- Finger Family
- Baby Shark
- MOVE SONG
- Goodbye, see you soon
New words:
- utrwalanie słownictwa z tematu Family - grandma, grandpa
- przeliczanie w ograniczonym zakresie
- stopniowanie – old, older, the oldest: young, younger, the youngest
- carnival, balloons, mask, costume, celebration,
- poznanie czasowników związanych z karnawałem: Dress up, dance, celebrate, party, move
- utrwalanie poznanych kolorów
WYDARZENIA W GRUPIE:
- 9.01.26 Wycieczka do Szkoły Podstawowej 133
- 13.01.26 godz. 12:30-14:30 Warsztaty - Odkrywcy dla przedszkoli „Labolo”
- 14.01.26 godz. 9:00 Sesja Fotograficzna
- 14.01.26 godz. 13:00 Bal „Kolorowy Zawrót Głowy” Dur Moll
- 21.01.26 godz. 9.30 Uroczystość z okazji Dnia Babci i Dziadka
- Udział w Ogólnopolskim Programie „Uczymy Dzieci Programować”
