Przedszkole nr 97 „Leśna Polanka”
w Warszawie

ZADANIA DYDAKTYCZNO – WYCHOWAWCZE LUTY 2025 GRUPA II „SROKI”

 TEMAT KOMPLEKSOWY:  „Baśnie, bajki i bajeczki” -  realizacja: ( 03 - 07.02.25 )

• Rozbudzanie zainteresowań literaturą; poznawanie baśni i bajek;
• Rozpoznawanie bohaterów znanych baśni.
• Nabywanie umiejętności rozróżniania informacji prawdziwych od nieprawdziwych.
• Zapoznanie z procesem powstawania książek; przybliżenie pojęcia „Wydawnictwo”.
• Przypomnienie zasady prawidłowego korzystania z książek.
• Rozwijanie kreatywności, wyobraźni podczas tworzenia własnych baśni.
• Uczestniczenie w improwizacjach muzycznych z użyciem instrumentów perkusyjnych.
• Zapoznanie z literą „g, G” wielką i małą, drukowaną i pisaną. Rozwijanie słuchu fonematycznego, budzenie zainteresowania literami.
• Rozwijanie kompetencji matematycznych; ustalanie równoliczności zbiorów. Odkrywanie zapisu cyfrowego liczby 8. Poznawanie liczebników porządkowych.
• Doskonalenie koncentracji uwagi, logicznego myślenia oraz ekspresji ruchowej podczas zabaw pantomimicznych i rozwiązywania zagadek ruchowych.

TEMAT KOMPLEKSOWY:  „Zabawy i sporty zimowe”-  realizacja: (11– 14.02.25)

• Zapoznanie z zimowymi dyscyplinami sportowymi.
• Poznanie kodeksu bezpiecznej zabawy na śniegu i lodzie. Przybliżenie dzieciom pojęcia: „Zimowa Olimpiada Sportowa”.
• Rozwijanie sprawności fizycznej poprzez udział w zabawach sportowych w ogrodzie przedszkolnym.
• Zapoznanie z literą „W, w” wielką i małą, drukowana i pisaną. Analiza i synteza wyrazów na poziomie głoski i sylaby. Rozpoznawanie poznanych liter w napisach, tytułach książek itp.
• Doskonalenie umiejętności matematycznych – przeliczanie w zakresie 1-8; rozróżnianie prawidłowego liczenia od błędnego.
• Utrwalanie liczebników porządkowych podczas zabaw oraz w sytuacjach dnia codziennego.
• Rozwijanie zainteresowań badawczych – badanie właściwości lodu i śniegu; opisywanie zaobserwowanych zjawisk.
• Udział w zabawach z kodowaniem – rozwiązywanie zagadek o sportach zimowych.

TEMAT KOMPLEKSOWY: „Tajemnice Kosmosu” - realizacja: (17 - 21. 02.25)

• Rozwijanie zainteresowań Kosmosem oraz pojazdami kosmicznymi.
• Zapoznanie z planetami Układu Słonecznego, wydarzeniami oraz osobami związanymi z odkrywaniem Kosmosu.
• Wyposażenie biblioteczki grupowej w książki i albumy o Kosmosie i planetach.
• Rozwijanie koncentracji uwagi, koordynacji słuchowo – ruchowej oraz sprawności manualnej poprzez różnorodne zabawy ruchowe i ćwiczenia grafomotoryczne.
• Odkrywanie zapisu cyfrowego liczby 9; doskonalenie umiejętności liczenia elementów zbiorów.
• Udział dzieci w zabawach integracyjnych; nauka pracy w parach; nauka kodowania; rozwijanie funkcji poznawczych.
• Utrwalanie znajomości figur geometrycznych; rozwijanie wyobraźni podczas projektowania rakiety kosmicznej oraz postaci Ufoludków z wykorzystaniem klocków Dienesa.

TEMAT KOMPLEKSOWY: „W dziecięcym laboratorium” –  realizacja: (24 – 28.02.25)

• Poszerzenie wiedzy dzieci na temat pracy naukowca. Zachęcanie do uczestnictwa w zabawach badawczych i do samodzielnego eksperymentowania.
• Rozwijanie dziecięcej ciekawości, umiejętności prowadzenia obserwacji, kreatywności, samodzielnego wyciągania wniosków podczas eksperymentowania z kolorami.
• Poznawanie właściwości magnesu. Obserwowanie zjawiska przyciągania i odpychania się magnesów.
• Wprowadzenie Kodeksu Małego Naukowca zawierającego zasady przeprowadzania eksperymentów w sposób bezpieczny.
• Zdobywanie informacji na temat wulkanów. Tworzenie wulkanu z masy solnej. Doskonalenie sprawności manualnej.
• Ćwiczenia koordynacji słuchowo – ruchowej poprzez zabawy z elementami metody B. Strauss.

WYDARZENIA W GRUPIE:

• 14.02 - Happening Walentynkowy” – muzyczna impreza przedszkolna
• 17.02 - godz. 9:30 Przedstawienie teatralne "Złote jajko”  Teatr „Igraszka”
• 17.02 – Światowy Dzień Kota
• 26.02 – Dzień Dinozaura
• Realizacja Ogólnopolskiego Projektu Czytelniczego „Guzik”
• Realizacja Ogólnopolskiego Programu Edukacji Zdrowotnej „Klub Mleczaka”
• Realizacja Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego „W zdrowym ciele zdrowy duch, wie to każdy mały zuch” – II edycji

JĘZYK ANGIELSKI

1. Farm Animals (part1)
2. Wild Animals (part1) 

Realizowany materiał:

Songs:

- Old Mc Donald's

- The animal's on the farm

- Five little monkey's

- Walking in the jungle

- Let's go to the ZOO

- In the Zoo

- Clean and Dirty

- Monkey

 New wold's:

- słownictwo z tematu: Animals

- slow and fast, big and small - opposites

- clean / dirty

- jump, walk, swim, climbe

- przeliczane w ograniczonym zakresie

- utrwalanie kolorów

 Obchody dnia Dinozaura i Kota