Informacja Administratora

Na podstawie art. 13 ust. 1 i 2 Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych), Dz. U. UE. L. 2016.119.1 z dnia 4 maja 2016r., dalej RODO informuję:
1. dane Administratora i Inspektora Ochrony Danych znajdują się w linku „Ochrona danych osobowych”,
2. Pana/Pani dane osobowe w postaci adresu IP, są przetwarzane w celu udostępniania strony internetowej oraz wypełnienia obowiązków prawnych spoczywających na administratorze(art.6 ust.1 lit.c RODO),
3. jeżeli korzysta Pan/Pani z odnośnika na stronie będącego adresem e-mail placówki to zgadza się Pan/Pani na przetwarzanie danych w celu udzielenia odpowiedzi,
4. dane osobowe mogą być przekazywane organom państwowym, organom ochrony prawnej (Policja, Prokuratura, Sąd) lub organom samorządu terytorialnego w związku z prowadzonym postępowaniem,
5. Pana/Pani dane osobowe nie będą przekazywane do państwa trzeciego ani do organizacji międzynarodowej,
6. Pana/Pani dane osobowe będą przetwarzane wyłącznie przez okres i w zakresie niezbędnym do realizacji celu przetwarzania,
7. przysługuje Panu/Pani prawo dostępu do treści swoich danych osobowych oraz ich sprostowania, usunięcia lub ograniczenia przetwarzania lub prawo do wniesienia sprzeciwu wobec przetwarzania,
8. ma Pan/Pani prawo wniesienia skargi do Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych,
9. podanie przez Pana/Panią danych osobowych jest fakultatywne (dobrowolne) w celu udostępnienia strony internetowej,
10. Pana/Pani dane osobowe nie będą podlegały zautomatyzowanym procesom podejmowania decyzji przez Administratora, w tym profilowaniu.
zamknij

Luty 2026

Zamierzenia Dydaktyczno – Wychowawcze na luty 2026 r. w gr. I „Sikorki”

TEMAT KOMPLEKSOWY: „Zwierzęta egzotyczne” (realizacja: 2.02 – 6.02.26)

  • poszerzanie wiedzy na temat dzikich zwierząt i środowiska ich życia;
  • uczestniczenie w tworzeniu dekoracji związanych z tematem przewodnim;
  • zabawy w sylabizowanie – rytmiczne wyklaskiwanie nazw zwierząt egzotycznych;
  • odpowiadanie na pytania, poprawne formułowanie pytań;
  • odczuwanie radości z tworzenia, działania plastycznego;
  • kończenie rysowania danego przedmiotu według podanego wzoru;

 TEMAT KOMPLEKSOWY: „Każdy potrzebuje miłości” (realizacja: 9.02 – 13.02.26)

  • rozumienie znaczenia słowa „miłość”;
  • ćwiczenie umiejętności wyrażania pozytywnych uczuć;
  • ćwiczenie używania uprzejmych słów i gestów względem innych;
  • przestrzeganie wspólnie ustalonych umów i zasad regulujących współżycie w grupie;
  • składanie pociętych obrazków w całość bez wzoru;
  • klasyfikowanie przedmiotów pod względem kilku cech wspólnych;

TEMAT KOMPLEKSOWY: „Razem możemy więcej” (realizacja: 16.02 – 20.02.26)

  • rozwijanie umiejętności współpracy w grupie;
  • zachęcanie do pomagania innym;
  • poznanie zawodu listonosza;
  • ćwiczenie bezpiecznych zachowań w ruchu ulicznym;
  • wykonywanie ćwiczeń w parach;
  • ćwiczenia motoryki małej poprzez zabawy z kamykami;

 TEMAT KOMPLEKSOWY” W dawnych czasach” (realizacja: 23.02 – 27.02.26)

  • przestrzeganie wspólnie ustalonych umów i zasad regulujących współżycie w grupie;
  • dostrzeganie potrzeb innych, szanowanie ich;
  • poznawanie wybranych zwierząt prehistorycznych (dinozaury) i roślin (np. olbrzymie paprocie) występujących w tamtym okresie;
  • uczestnictwo w zabawach eksperymentalnych;
  • wskazywanie szczegółowych różnic pomiędzy dwoma przedmiotami, obrazkami;
  • improwizowanie piosenek ruchem;

Zajęcia z języka angielskiego

  1. Winter weather

What is the weather like today?

It’s snowing. It’s cold.

Seasons: spring, summer, autumn, winter

  1. Let’s make a snowman.

Vocabulary: snow, snowman, snowball, angel.

  1. Winter clothes

Vocabulary: boots, hat, scarf, jacket, gloves.

Take off…      Put on…

  1. Instruments

Vocabulary: rattle, trumpet, guitar, piano, violin

TIME FOR A SONG:

  • What’s the weather?
  • Put on your…

LIBRARY – BEN’S TALE:

  • The Gruffalo – J.Donaldson
  • The Gruffalo’s Child – J.Donaldson
  • Peppa goes skiining – S.Nicholson

https://www.youtube.com/watch?v=rD6FRDd9Hew

https://www.youtube.com/watch?v=-jBfb33_KHU

https://www.youtube.com/watch?v=vjJcGlQraek

Wydarzenia grupowe:

  • 9.02 – Warsztaty –Odkrywcy dla przedszkoli „Labolo”
  • 11.02 – Dzień Dokarmiania Zwierzyny Leśnej – Spacer do Lasku Lindego
  • 14.02 – Walentynki
  • 16.02 –Międzynarodowy Dzień Listonosza – Spacer na Pocztę przy Al. Zjednoczenia
  • 16.02 – Fluoryzacja
  • 17.02 – Światowy Dzień Kota
  • 23.02 – Przedstawienie teatralne „Lekcja o Polsce czyli bajka o Wiśle legenda o Smoku Wawelskim oraz Warsie i Sawie” Teatr Pod Orzełkiem
  • 25.02 – Dzień Różowy – Sikorkowy Dzień Wulkanów
  • 26.02 – Dzień Dinozaura
  • Wyjścia do MDK-u na zajęcia muzyczno-ruchowe w piątki na godz. 10:30
  • Realizacja Innowacji Pedagogicznej „My World of Colours – Mój świat kolorów”